Legião Urbana · do álbum Dois, 1986
"Eduardo e Mônica" é uma canção de Renato Russo, gravada pela Legião Urbana. É uma das canções mais amadas do rock brasileiro: conta, em forma de história, o namoro de um casal de opostos — ele fã de futebol de botão, ela de filosofia e astrologia — e como o amor deles resistiu às diferenças e ao tempo.
Ouça a música
Eduardo e Mônica
Ouça a música do começo ao fim. Depois você vai responder algumas perguntas sobre o que entendeu.
Nota linguística
Vocabulário
Leia o quadro antes de ouvir a canção. Você vai encontrar estas palavras na música.
| Palavra ou expressão | Significado |
|---|---|
| cursinho | curso que prepara para o vestibular |
| carinha | rapaz (informal) |
| birita | bebida alcoólica (gíria) |
| tonto | meio bêbado, com a cabeça girando |
| me ferrar | me dar mal, ter problemas (informal) |
| boyzinho | rapaz que quer parecer moderno (gíria dos anos 80) |
| camelo | bicicleta (gíria dos anos 80) |
| tinta | produto para pintar ou colorir, inclusive o cabelo |
| ser de Leão | ter nascido sob o signo de Leão |
| futebol de botão | jogo de futebol de mesa, com peças parecidas com botões |
| se formar | terminar a faculdade |
| passar no vestibular | ser aprovado na prova para entrar na universidade |
| batalhar grana | trabalhar muito para ganhar dinheiro (informal) |
| segurar a barra | aguentar um momento difícil (informal) |
| gêmeos | dois irmãos que nasceram no mesmo parto |
| ficar de recuperação | ter que repetir uma prova na escola por causa de nota baixa |
Contexto cultural
Atividade 1
Primeira escuta
Ouça a canção do começo ao fim. Numere os acontecimentos de 1 a 8, na ordem em que aparecem na canção. Se precisar, ouça de novo.
Atividade 2
Eduardo ou Mônica?
Ouça a canção de novo. Marque E (Eduardo) ou M (Mônica) para cada frase.
Gramática
Contar uma história no passado
| -AR (gostar) | -ER / -IR (querer) | |
|---|---|---|
| eu / ele / ela / você | gostava | queria |
| nós | gostávamos | queríamos |
| eles / elas / vocês | gostavam | queriam |
Irregulares: ser → era · ter → tinha
Atividade 3
A noite da festa
Complete o texto com os verbos entre parênteses no pretérito perfeito ou no pretérito imperfeito.
Naquela noite, Eduardo (ir) a uma festa com um amigo do cursinho. A festa (ser) estranha e as pessoas (parecer) esquisitas. Eduardo (estar) meio tonto e o tempo todo (pensar) em voltar para casa. Foi aí que ele (conhecer) a Mônica. De repente, ela (começar) a rir das histórias dele. No fim da noite, os dois (trocar) telefone.
Atividade 4
De volta à canção
Ouça a canção mais uma vez. Responda com frases completas.
Não. Eles se encontraram sem querer.
Eles se encontravam todo dia.
Sobre o céu, a terra, a água e o ar.
Ele aprendeu a beber, deixou o cabelo crescer, decidiu trabalhar e passou no vestibular.
Porque o filho de Eduardo está de recuperação.
Resposta pessoal.
Atividade 5
Produção escrita
Eduardo e Mônica eram muito diferentes, mas o namoro deu certo. Escreva um texto de 80 a 120 palavras sobre duas pessoas muito diferentes que você conhece. Podem ser um casal, dois amigos ou dois colegas. Leia o modelo antes de escrever.
No seu texto, conte: quem são essas pessoas; como era cada uma; como e onde elas se conheceram; que hábitos cada uma tinha; o que aconteceu depois.